1.与上级沟通的技巧

1、给足上级面子而不丢失自我，很多员工在与上级沟通中，不是太过于自我而忽略了上级的位置和感受，就是太在意上级的感受而失去了自我，这两者都不是有效沟通的表现。不当众顶撞上级。在其它部门人面前维护上级。认为上级的做法不妥时，找合适的机会与上级单独沟通。

2、巧借上级之口陈述自己的观点，与上级沟通不是溜须拍马，也不是妄加揣测、主观臆断，首先要学会聆听，对上级对指令要揣摩和领悟，真正明白上级的用意；然后再表达自己意见时让领导能感觉到这是他的意见，巧借上级的口陈述自己的观点，赢得上级的认同和好感，让沟通成为工作的润滑剂而不是误会的开端。

3、巧用沟通时机和内容，与上级沟通时，要掌握良好的沟通时机，善于抓住沟通契机，不一定非要在正式场合与上班时间，也不仅仅限于工作方面上的沟通，在其它方面的沟通也会带来意想不到的效果。

2.学生和老师沟通的方法

1、在和老师沟通之前不要打扰到老师的正常工作，最好能保证在双方时间都允许的情况下进行沟通。

2、另一方面在和老师沟通时，同学们更要注意自己的措辞和口头禅，要用谦逊的姿态来寻求“帮助”，但是也不要过于拘谨，把老师即当成自己的良师也要将其当成自己的益友是对老师最好的定位，不用太有距离感也不要太过于无理就好。

3、交流是促进双方互相了解对方的桥梁，所以说交流沟通必不可少，同学们更不要害羞，羞于向老师提问或是询问某些自己迷惑的事情，老师是在学校除了同学和朋友之外最好的倾诉对象，并且老师和同学们不同的是，老师作为一个和自己父母差不多同一辈的成年人，能够最大程度的帮助到自己并且也能够给自己提出最具有实现意义的解决问题的办法。

3.沟通的好处有什么

1、沟通,能促进人与人之间的交流,能让他人能更好地理解自己。

2、在班级中沟通能让学生更充分地了解同学的想法,彼此之间能快速建立和谐的关系。

3、沟通可以使自己尝试以新的角度看待问题,发现自身的不足,改善管理风格。

4、沟通可以加强联系与互动,使彼此的合作关系更紧密,凝聚力更强。

5、沟通能使领导与下属关系更融洽,有利于团队整体工作的协调。

4.简述人际沟通的技巧

1、尊重。不管对方是怎么样的一个人，你与他进行沟通的时候都要保持必要的尊重，这是进行一个良好的沟通的前提，只有让对方感受到了这种尊重，你们的沟通才会具有实质的意义。

2、理性。也许有很多的时候，两个人的沟通并不是很愉快，这个时候你的理性就显得非常的重要，只有理性的沟通才具备实质的意义，才能够尽快的实现真正的突破。

3、积极。有很多时候，你与别人之间是有一些隔阂的，这个时候你就要主动一点，主动去进行沟通，也许你的一个小小的主动会让你收获一个真正的朋友。

5.沟通的基本层次中最高的层次是?

1、沟通的基本层次中最高的层次是一致性的沟通。

2、沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。

3、沟通的信息流表达：信息时间域流——记忆；信息空间域流——宿原；信息时空域流——传播。